徐磊瑞典皇家理工大學(xué)物理博士，機器視覺應(yīng)用工程師
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中美科技創(chuàng)新能力，到底差距有多大？
從自然指數(shù)為代表的高影響因子雜志所代表的科研實力來看，我國已經(jīng)具備跟美國直接競爭領(lǐng)頭羊地位的能力，但從全球高被引學(xué)者人數(shù)的角度，我們的落后還比較明顯。這和我國科研體制鼓勵以雜志影響因子作為評價標準關(guān)系密切。[全文]
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大學(xué)研究要更多立足于國內(nèi)需求，別只看外國劃定的“前沿”
職業(yè)技校和高等教育培養(yǎng)的人才各具優(yōu)勢和特色?，F(xiàn)代社會的發(fā)展不僅需要專才，也需要能夠應(yīng)對快速變化的需求從而能夠更高效地自主學(xué)習(xí)新知識新技能的人群。這種人才的培養(yǎng)建立在各方面基礎(chǔ)扎實的通識教育上，而不能靠嚴格的職業(yè)限定性的培養(yǎng)方式。[全文]
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“頭鐵”瑞典踐行“群體免疫”，瞧瞧吧
筆者不愿意以惡意來揣測瑞典公共衛(wèi)生署采取的策略，但是從現(xiàn)實層面看，瑞典的老年人成了新冠疫情被選擇的犧牲品是確實的。瑞典的特立獨行背后有何政治制度上的因素嗎？過度分權(quán)即瑞典中央政府需要依靠公共衛(wèi)生署的獨立決議來制定應(yīng)對策略。[全文]
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疫情之下皇室和平民區(qū)別對待，瑞典說好的平等呢？
瑞典默認只要非確診者即使去過疫區(qū)都要正常上學(xué)。然而瑞典政府的“佛系”態(tài)度并不被瑞典上層社會所接受，比如瑞典國家電視臺報道說小公主上學(xué)的學(xué)校發(fā)現(xiàn)確診病例之后，學(xué)校就宣布關(guān)閉了，而沒有按照政府指導(dǎo)意見那樣讓未確診或者無癥狀學(xué)生繼續(xù)上學(xué)。 [全文]
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